Новости по теме «Методы геноцида»

21 марта '16
Elle и ему подобные глянцевые издания продаются во всех газетных киосках нашей страны и нацелены они, прежде всего, на молодёжь, значительная часть которой не имеет достаточного опыта и знаний, чтобы понять вредность таких журналов.
21 марта '16
Уважаемые христиане, прошу прочесть этот текст без раздражения, прочесть и понять, какую человеконенавистническую и мерзкую книгу иудеев вы избрали своим «священным» писанием. Ошибки нужно признавать: тогда их можно исправить...
15 марта '16
Автор: Лев Худой
Если почитать и послушать что что говорили проукраинские либералы демократы ДО Майдана, то, выясняется, что они ненавидят все русское низменной животной ненавистью и политика тут не при чем.
13 марта '16
Продолжаем разговор о дурманах, начатый в части 1-й : http://www.kramola.info/blogs/metody-genocida/durmany-chast-1 А что именно такого особенного в алкоголе?
06 марта '16
Тезисные вещи, очевидные вещи для адекватных людей, которые ещё используют свой мозг. Это, конечно, не самый последний срыв покровов, но уже что-то конкретное.
06 марта '16
«Хамство и наглость, ложь и обман, пьянство и наркоманию, предательство будем насаждать в сознание людей» (Ален Даллес)
25 февраля '16
В Древнем Риме новорожденным детям рабов намеренно сворачивали шею, чтобы они вырастали подавленными, заторможенными и недоразвитыми. Специально обученный человек подходил к младенцу рабыни – и по специальной методике СВОРАЧИВАЛ ЕМУ ШЕЮ. А что у нас?…
24 февраля '16
Автор: Евгений
При проектировании, строительстве и модернизации улично-дорожной сети не учитывается человеческий фактор, его поведение в той или иной ситуации. В результате чего, наши проектировщики и транспортники натыкаются на те ошибки, которые совершались капиталистическими странами ещё в 50-х годах.
23 февраля '16
Речь идёт о системной работе по снижению интеллектуального и нравственного уровня детей
19 февраля '16
В первой части статьи (http://www.kramola.info/blogs/rusy/osobaya-rol-zhenshchiny-chast-1) мы рассмотрели Особую Роль Женщины в обществе при условии отсутствия действий со стороны Колдуна.  Правильно! Как ещё можно разрушить такой мощный ЕвроАзиатский Соборный Интеллект, как не с помощью Колдунов?
16 февраля '16
Автор: Охотник
Почему необязательно и очень вредно отдавать ребёнка в школу? Странный вопрос… У меня, скорее, вызывает недоумение, почему умные образованные городские жители, особенно достигшие карьерных высот и материальной обеспеченности, ломают своих детей, безвинно заключая их на одиннадцать лет в эту Систему.
16 февраля '16
Наверняка, все слышали, что нацисты в своем зверстве дошли до того, что изготавливали мыло из замученных несчастных евреев. Дэвид Ирвинг, британский историк, автор десятков книг о Второй Мировой войне, писал:
13 февраля '16
Как и обещал, хочу рассказать вам о не самой приятной части истории Русского народа. Посты разобью на 4 части с заключением и разбором полётов. Пусть и “многобукав” но рекомендую к прочтению всем, ведь многие из вас ничего про это не слышали, а это происходит и по сей день, где-то не далеко от нас всех.
02 февраля '16
Обращение в Администрацию Президента о предупреждении разрушения института семьи через госкинематограф
29 января '16
Ирина Ермакова. Искусственные мутации оружия будущего и настоящего. ГМО - оружие геноцида
29 января '16
Свиной грипп — фальшивка. Индия требует предоставить информацию о том, почему ВОЗ «нажала кнопку паники» при вспышке эпидемиии болезни, которой не существует в природе?
19 января '16
Речь идёт не о единичном случае, а о конвеере – в частности, по аналогичной схеме развивалась карьера Бритни Спирс и Кристины Агилеры, которые начинали с диснеевского шоу «Клуб Микки Мауса».
15 января '16
Автор: Охотник
Почему Герман Греф назвал Россию страной-дауншифтером? Зачем такую информацию озвучивает тот, который до этого говорил, что народу никогда нельзя давать власть?
13 января '16
Моя базовая специальность — «прикладная математика», это дает возможность сравнительно комфортно работать с вероятностями, доверительными интервалами, нулевыми гипотезами и всем тем, что составляет на сегодняшний день арсенал «доказательной медицины», в т. ч. и ее возможные недостатки.